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11月25日至26日，由福建省心理学会家庭教育专委会主办，福建省青少年事务研究中心、南平市心理卫生协会及南平市延平区教育局承办，福建社会心理服务共建基地协办的“福建省家庭教育服务研讨会暨南平市科协第二十二届学术年会分会场学术会议及南平市心理卫生协会学术年会”在南平召开。福建省心理学会理事长、福建师范大学心理学院院长孟迎芳，福建省心理学会监事长、福建江夏学院公事学院社工系主任邵雅利，南平市心理卫生协会理事长兰毅及南平市科协、关工委、文明办等单位领导出席会议。
兰毅致开幕词，他表示要充分发挥南平市心理卫生协会人才、技术、服务等优势，努力拓展协会业务，在更好地服务社会心理健康过程中，开创南平市心理卫生工作新局面。
孟迎芳、邵雅利先后应大会邀请作题为《从家庭教育到心理健康教育——如何让家成为孩子的心灵港湾》及《家庭教育的多元融合趋势》主旨演讲。孟迎芳从家庭教育的重要性、家庭教育的必要性以及心理健康与家庭教育三个方面，强调父母要了解并学习心理学知识，关注心理健康，提升自己的能力，搭建有利于孩子成长的生态系统。邵雅利结合具体的案例，从教育目标融合、管理机制融合、方法技术融合、专业人员融合四个方面阐述了家庭教育的融合趋势，促进每个孩子的成长，让他们拥有更多的可能性。
省内前来参会的社会心理服务者代表分别就各地家庭教育工作的典型经验作分享报告，从多视角解析探讨了应如何有效加强家庭教育工作，推动我省家庭教育工作更快实现服务常态化、管理规范化、队伍专业化、活动特色化。
据悉，南平市是我省两个省级学校心理健康创新区之一，此次福建省心理学会选择在南平举办全省家庭教育服务研讨会，就是为了给南平市的家庭教育工作营造更加良好的社会环境和专业氛围。
记者：陈炳辉 通讯员：江潇阅
来源：福建法治报—海峡法治在线
